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济宁市电教馆2003年工作总结

录入:济宁市电化教育馆    来源:   时间:2006-01-01 17:29:14    点击数:

       2003年,济宁市电教馆在市教育局领导下,在省电教处、电教馆指导下,认真贯彻落实全国和省市基础教育工作会议精神,积极开拓进取,努力扎实工作,圆满完成全年工作任务,并取得一定成绩,电教工作再上新台阶。
    一、教育信息化建设步入快车道
    为落实“以信息化带动教育的现代化,促进我市基础教育跨越式发展”的战略目标,加快全市教育信息化步伐,3月份,我们组织召开了全市教育城域网建设现场会,明确了加快我市教育信息主干网建设的任务和目标。在全市教育城域网建设现场会后,全市掀起了教育信息主干网建设的热潮。一年来,全市主干网建设投入1400多万元,其他基础设施投入近亿元。
    作为主干网龙头工程的济宁市教育信息中心,已于2002年12月按计划如期建成运行。截止目前,全市12个县市区已有中区、任城、兖州、嘉祥、曲阜、邹城、金乡、鱼台、梁山、汶上10个县市区完成了县级教育信息中心建设任务;微山、泗水两个县信息中心的招标工作已经完成,进入了建设实施阶段。2003年底前十二县市区将全部完成信息中心建设任务。随着市县信息中心的建成,具备接入条件的学校陆续接入市、县两级信息中心,目前,接入的学校已达200多所。全市教育信息主干网络框架已基本形成。
    在市教育信息中心建成的同时,我们于今年3月份建成开通济宁教育网网站,开办了“教育动态”、“科室主页”、“教师频道”、“教育资源”、“教育之窗”等20余个栏目,挂接了“电子邮件”、“视频点播”两个服务系统,初步实现了教育信息的网上发布、资源共享和办公管理自动化功能。为规范管理,市教育局出台了信息发布管理办法。目前,局机关各科室及二级单位都明确了信息管理发布人员,各类教育信息及时在网上发布,为网站建设管理逐步走上规范化打下了基础。针对城域网建设实际和网络管理的要求,暑期,我们委托山东大学举办了两期网络管理员培训班,为全市教育网络建设和管理储备了人才。
    二、电教研究工作再上新台阶
    电教研究是电教工作的龙头,我馆始终把电教教研作为馆里的中心工作来抓。一年来,以课题研究为总抓手,通过电教评优活动来带动各项电教教研活动深入开展,取得了良好的效果。为使电教评优活动更加规范有序,年初出台了《关于中小学电教优质课、信息技术课教学能手、优秀课件及优秀电教论文的评选办法(试行)》(济教电字[2003]1号)。根据《评选办法》,我们认真组织开展一系列电教评优活动。
    信息技术课教学能手评选是我市2003年电教评优的新亮点。随着中小学逐步开设信息技术课,我们及时开展了信息技术教学研究,通过信息技术教学能手评选活动来带动信息技术教学研究工作的开展。首先对全市信息技术教育情况进行调研,对任课教师进行了统计,摸清了教学现状,下发了《关于在全市中小学开展信息技术课教学能手评选活动的通知》。多次召开调度会,明确了具体的评选程序、办法和评价标准,通过“层层评选,择优推荐”,筛选出校、乡镇、县(市、区)各级教学能手。分小学、初中、高中三个组,历时半个月,在各县(市、区)开展了市级教学能手公开课评选活动,又组织了严格的理论考试,制定了科学的显优要素赋分办法。通过公开课评选、理论考试和显优要素考核三个中心环节的严格评选,全市共评出第一批中小学信息技术课教学能手88名。这次信息技术教学能手的评选,引起了各级对信息技术教育的重视。目前,全市城镇中心小学以上的学校大部分开设了信息技术课,有六个县市区明年高中招生增加信息技术考试科目。
    在总结了多年评选工作经验的基础上,今年的电教优质课、优秀电教论文和优秀课件评选活动,我们突出强调了新一轮课程改革精神在电教研究成果中的体现,努力做好信息技术教育与学科教学整合方面的文章。电教课的质量和录制效果明显提高。论文和课件展示了广大教师对电教手段运用的新探索。由于《评选办法》的出台,今年的这几项评选,在参评作品数量、质量和涉及范围上都比往年上了一个新台阶。通过逐级评选推荐,各级电教机构严格按分配指标层层把关。全市共收到市级参评课256节,论文281篇,课件108件,涉及到从幼儿园、小学、初中、高中(职业中专)各个学段。今年我市共上报优秀电教论文27篇、电教优质课30节、课件25件参加省电教馆组织的评比活动,其中8篇论文、15节电教课、10个课件获得一等奖,一等奖获奖率在全省名列前茅。由我馆推荐的优质课《太阳系》已由中央电教馆出版发行,课件《蚂蚁》在中央电教馆和教育部基教司联合组办的第七届全国多媒体教育软件大奖赛中获得一等奖。我馆同时获得了《山东省中小学多媒体网络课件评比活动》组织奖,和“山东省第四届中小学电脑作品制作评选组织奖”。
    这几项评选活动的集中开展,扩大了电教研究工作的影响,各级各类学校和教师参与电教研究的热情空前高涨。我们还利用市教育城域网,将各项评选结果向社会发布,并将优秀的电教课、论文和课件放到网上共享,最大限度的发挥电教研究成果在教育教学中的效益。
    为加快普及信息技术教育步伐,建立科学的教育评价机制,促进初中信息技术课教学研究工作的开展,今年上半年,我们在任城、兖州两市区进行了信息技术中考试点。下发了考试说明,培训了技术人员,并进行了模拟考试,为全市中考改革和明年信息技术中考积累了宝贵的经验。为进一步做好明年信息技术中考的准备工作,下半年,我们还在全市范围内进行初中信息技术课开课情况专项调研。
    以抓好电教课题研究的管理,来推动全市电教工作的全面深入开展,是我馆电教教研工作的重要特色。目前,我市9所学校承担着国家级现代教育技术实验课题,22所学校承担着省级实验课题,43所学校承担我市教育科学“十五”重大规划课题《信息技术教育与各学科教学的整合》。为做好课题研究的管理工作,我们按照济宁市教育局《关于“十五”期间加强全市中小学现代教育技术应用与课题实验工作的意见》,建立健全了包括科学管理、定期评估、激励机制等一系列管理规章制度。从实验条件、实验措施、实施方案、工作计划、阶段目标、检查指标体系等各方面对各实验学校进行分层指导、动态管理。一方面,我们配合上级课题组织参加各种活动,另一方面对市级课题43所子课题学校进行了成果展示交流活动;聘请专家作专题学术报告。课题研究工作开展得有声有色,成效显著。目前,我馆还承担着国家教育科学“十五”规划重点课题《新课程标准的网络资源开发与应用研究》全市子课题学校管理工作,在今年省馆组织的两次阶段性研究成果评比中,我市共上报成果54件,其中23件获得一等奖。除认真履行组织和指导工作以外,我馆的子课题科研成果《入学教育》、《胖乎乎的小手》和《热爱是最好的老师》等在省馆组织的研究成果评比中均获得一等奖。电教课题研究工作与过去相比,整体上了一个新台阶,在全省位次也大幅度提高。我馆被省电教馆授予“2003年度电化教育先进单位”。
    在实验条件方面,既强化各实验学校软硬件设施建设指导,又加强了电教培训,为实验研究的开展提供人力支持。暑假期间,组织了全市网页设计、课件制作培训班,参训教师达300多人。
    三、电教教材建设取得新突破
    搞好电教教材建设,为电化教学和信息技术教育提供充足可靠的教学资源,是电教馆一项重要任务,也是电教事业发展的根本。为此,我们根据省市教育行政部门《关于进一步做好电化教育示范学校电教教材代收费工作的通知》精神,继续做好电教教材代收费工作,严格执行政策,确保足额征收和专款专用。在今年“非典”严重影响下,确保电教教材建设不受影响,全面完成了征订任务。全市征订电教教材总额达700多万元。12月2-3日举办了济宁市中小学现代教育技术产品展示暨2004年春季电教教材展示会,到会400余人,是历届展示会中规模最大,规格最高,人数最多,效果最好的一次,为全市中小学硬件设施装备和软件资源建设搭建了一个供需交流的平台,对全市教育信息化建设将产生重大积极的影响。
    四、电视宣传工作取得新进展
    为办好我馆与济宁电视台合办的《教育之窗》宣传栏目,搞好教育电视宣传,我馆积极采取措施,强化管理,努力提高节目质量,使电视宣传工作取得新的进展。首先是采取“走出去”的办法,派出栏目部的同志到北京参加中国广播电视协会举办的编辑记者培训班,提高理论水平和业务技能。其次,通过强化内部管理,进一步完善了节目责任制度。栏目部的同志分工协作,轮流负责每期节目的采访制作,提高了工作效率,增强质量意识。加强了通联网络建设,通过与市电视台积极协调,确定了新的信息报送制度,激活了稿源,丰富了节目内容,提高了节目质量。《教育之窗》栏目在宣传党的教育方针政策,紧跟全市教育改革与发展动态,特别是在宣传治理教育乱收费、校舍危改、新课改实验等方面,发挥了重要的舆论导向作用。目前,《教育之窗》已挂接到市教育信息网,通过“视频点播”系统可随时查看近五期内容。
    我们在做好《教育之窗》栏目的同时,认真履行山东教育电视台济宁记者站职责,积极向省台报送稿件,把济宁教育工作的新成绩、好做法在全省及时宣传出去。特别是我市教育界人大代表在全省人代会上的专题报道受到省市领导好评。截止目前,《教育之窗》栏目今年播出50余期,总时间长达近500分钟,其中教育新闻200多条,专题20余部,向省里报送、报道50多条。为宣传济宁教育事业做出了贡献。
    我们开办的简报《济宁电教工作简讯》,在反映我市教育信息化的进程,为各级领导及时了解电教工作动态,为各县市区总结经验、交流信息方面发挥了重要作用。现已编印10期,通过这个窗口,及时传达了我市电教工作信息,更好的促进了我市电教工作的开展。
    五、内部管理抓出新成效
    今年以来,我们仍把带好队伍,提高素质、强化管理、激发活力,作为一项重要工作来抓。年初根据工作需要重新调整了部室,充实了力量,专门成立了网络技术部,负责教育信息化建设工作。随着济宁教育网网站的建成,派出专人负责网站的建设和管理工作。在队伍建设方面,坚持了政治和业务理论学习制度,开展了“三个代表”理论教育活动,组织职工认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大报告等重要文献,学习党的方针、政策、教育法律法规。通过学习,振奋了精神,激发了工作热情,提高了业务能力,队伍整体素质得到明显提高。在内部管理上,增强了工作的计划性,全年的各项工作分解落实到每个月,形成月初订计划,月中有调度,月末搞小结的良性运转机制。把每一项工作都落实到部室,明确任务,明确分工,狠抓了落实,对工作的完成情况及时进行督促、检查和总结。同时,建立健全了各项规章制度,使各项工作有章可循。通过强化内部管理,一个奋进高效的工作群体逐步形成,协调统一的良好工作秩序正在建立。正是电教馆自身队伍整体素质的不断提高,才使我们不仅圆满完成了今年各项工作任务,并取得了较好的成绩。我馆获得了“计划生育先进单位”,“固定资产管理先进单位”、“劳动保障管理信得过单位”等荣誉,财务管理工作在各种检查中均受到好评,荣获市直教育系统第一名。
    回顾一年来的工作,尽管我们各方面都取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,工作基础还比较薄弱,外部工作环境需要加强协调,尤其是教育事业的发展和信息化日新月异的形势,对我们电教工作提出了新的更高的要求。下步,我们将进一步加大工作力度,强化电教研究,加快信息化建设步伐,加强电教教材建设和电教培训,使电教工作再上新台阶。