枣庄市2003年电化教育工作总结

　　2003年，是枣庄市电教工作由抓普及向抓普及与提高并重转变，全面提高教育信息化水平的一年。一年来，在教育局党委及分管局长的正确领导与支持下，全市电教工作取得了较为显著的成绩。
　　一、教育信息化程度明显提高，设施建设上了一个新台阶。
　　为加快我市教育信息化建设,提高教育信息化设施建设水平，年初，市教育局在滕州二中召开了全市教育信息化建设现场会，会上提出了实现高质量“班班通”的目标要求，即在部分学校全校的所有教室都建起多媒体设备。会上还下达了建设指标。经过大半年的努力，截止11月底，全市投资近四千万元，新增计算机5023台，新建校园网23个，新建标准多媒体教室604个，枣庄一中、二中、三中、四中、八中、薛城实验中学、薛城双语实验小学、滕州一中、二中、五中等一大批学校实现了高水平的“班班通”，同时，市教育信息中心也于6月份开始动工，并于9月完成系统集成，目前，全市所有高中、初中、70%的乡镇中心小学均已建成了符合要求的计算机网络教室，有38所中小学实现“班班通”，学生能在自己的教室里上网，能在自己的教室里接受多媒体教学。
　　二、教师的信息技术高级培训、考核全面启动，教师的信息技术水平明显提高。
　　在2002年全面启动教室的信息技术初级培训、考核的基础上，今年又对全市教室进行了信息技术高级培训、考核，截止11月底，共有6743名教师参加了考试。
　　三、现代教育技术课题研究全面开展，信息技术与课程整合开始启动。
　　目前，我市共有市级立项课题51所学校，省级立项课题12所学校，国家级立项课题3所学校。在2003年山东省电教馆组织的新课程标准的网络课程开发研究中，7所学校提交的研究论文，四篇获一等奖。
　　四、创建现代教育技术示范学校的热潮不减，创建水平有所提高。
　　随着各学校现代教育技术设施建设水平、教师的现代教育技术技能、学校现代教育技术应用程度的不断提高，许多学校提出了争创高一级示范学校的要求。枣庄十五中投资110余万元，购买微机168台，标准多媒体教室22个，提出了创建全国现代教育技术示范学校的要求。枣庄三中、二十九中等学校正在争创全国现代教育技术试验学校，滕州一中、二中等十二所学校提出创建省级电教示范学校，枣庄市师范附小等三十所学校创建了市级现代教育技术示范学校。现代教育技术示范学校创建工作的开展，有力地促进了个学校现代教育技术工作的全面提高。