齐鲁石化公司总校2003年电化教育工作总结

　　一年来，在总校各级领导的关心、支持、山东省电教主管部门的指导下，结合我公司总校的实际情况，紧紧围绕教育教学这一中心工作，充分发挥行业优势和自己的主观能动性，全体电教工作人员共同努力、团结合作、较好的完成了全年的工作任务，取得了一定的成绩。为把明年的工作做的更好，特总结如下：
　　一、在不同层面上抓点带面，促进电教工作全面发展
　　随着教育教学改革和电化教育水平的不断提高，我公司各校的电化教育一直保持着良好的发展势头。但是，由于多种因素的影响，各校发展很不均衡，针对这种情况我们采取了在不同层面上抓点带面，促进电教工作全面发展。对配备、使用较好和较差的学校提出不同的要求，并且在不同层面上抓试点，一年来，经过大力支持、全面指导、组织学校到外地学习、举行丰富多彩的教育教学活动，电教工作有了长足的发展。根据山东省电教示范学校的新标准和管理办法，对山东省第一、二、三批电教示范学校进行了复查，迎接省教育专家组的抽查。完善了各学校电教设备的配备、管理与使用。在典型的带动下，其他学校也在原来的基础上前进了一大步，现已有9所学校建立了档次不同的校园网，中小学全部开设了信息技术教育必修课且达到一人一机，各种电教活动踊跃参加，对学校的教育教学起到了很大的促进作用。
　　二、抓管理、促使用、软硬一起抓
　　一年来，我们以修路、建库、建队伍为出发点，加强学校的硬件、软件和潜件的建设，努力改善学校办学环境。我公司各中小学的电化教育，从软硬件的配备、管理到使用，各自情况不同。对硬件投入较大的学校重点抓了软件的配套、管理与使用，充分发挥各种设备的作用。如落实省教育厅电教教材代收费的管理办法，各校均配置了大量的电教教材，通过各种形式的活动督促学校使用并自制CAI课件、录音录像教材等教学辅助软件，逐渐配成套；对那些硬件环境较差的学校，督促其投资，做好参谋，尽快建成基本的硬件框架，为进一步发展打好基础。今年公司又为学校投入13套高标准多媒体电教室、150台微机，还有电视机、打印机、校园广播系统等，极大的改善了各学校的信息化环境。今年又有一所完中建成了高标准的校园网，另有一所学校三机一线进教室，达到了班班通。
　　三、积极组织教师培训，提高电教设备的使用水平
　　近几年来，学校购置了大量的电教器材和微机，如何管好、用好、充分发挥其作用便成为电教工作人员重点考虑的问题，加强教师培训是当务之急。我们坚持“业余为主、自学为主和实际、实用、实效”的原则，分层次、多种形式开展教师培训，集中骨干培训和基层全员培训相结合，首先，积极参加省电教主管部门组织的各种信息技术、网络知识等内容的讲座培训。另外，我们对各校电教管理员进行了电教教材制作中的摄、录、编培训。先后组织了两期骨干教师培训班，培训内容包括：课件制作、网页制作、多媒体电教室的使用与维护等，然后由骨干教师到基层培训教师，各校都组织了大小不同的学习班。现在我公司总校50岁以下的教师有85％已获得山东省计算机等级考试初级证书，40％以上的教师会自己制作课件。从现在各种观摩课、公开课、及各种教学评比中可看出，凡是较好的优质课一是教师素质高、教学理念、方法新，二是有较好的硬件环境来支持，三是有较好的课件来辅助。通过培训大大提高了电教设备的利用率和使用水平，对教育教学起到了不可估量的作用。
　　四、抓活动、促使用、促提高、促发展
　　根据山东省电教主管部门的要求，结合总校的实际，2003年主要进行了以下几项活动：
　　1、组织总校优秀电教论文评选。通过优秀电教论文评选，总结经验、促进研究、探索规律、深化电教改革。初选出11篇优秀论文参加全省评比，有3篇获省一等奖、8篇获省二等奖。
　　2、组织总校CAI课件评选。采用现场演示、观摩课件的做法，既完成了评比工作又使观摩者受到了启发。通过评选交流经验、切磋技艺、提高教师CAI课件的制作水平。经初选上报省教育厅参加全省评选。有3个课件获省一等奖、5个获省二等奖、4个获省三等奖。其中第五中学刘训和老师设计制作的高中生物积件被省电教馆推荐参加全国评选，获全国二等奖。
　　3、积极组织参加全省电教优质课录像评选，经过初选将10节录像课推荐省馆参加全省评选。有1节课获省级一等奖、5节课获省级二等奖、4节获省级三等奖。
　　4、组织总校初中、高中信息学竞赛。通过竞赛促进了计算机学科教学，同时发现了部分优秀生。通过初选，初中、高中分别组队参加全国中学生信息学奥林匹克竞赛，取得了较好成绩。
　　五、抓电教实验课题，提高电教研究水平
　　近几年，我公司分别承担了省电教处、电教馆、基教处组织的5个实验课题。为保证实验课题的顺利进行，先后组织了学校校长培训、课题组成员、实验教师培训。及时修改了实施方案、调整了课题组成员、制定了实施措施及时间控制点，以免流于形式，确保出成果、出人才、出经验。根据省教育厅专家组的要求，适时的对“十五”重点课题进行了中期评估前的初查、复查工作，顺利通过山东省“十五”重点课题专家组的中期评估（抽查），并获得专家组的肯定，被评为优秀实验课题。
　　总之，我公司的电化教育工作又迈出了新的一步，并取得了可喜成绩。但由于工作的交叉、精力所限许多工作想做还未来得及做，各方面的工作比兄弟单位还有相当差距，2004年我们一定积极努力、创造条件，把工作做得更好。