五莲县今年基本实现教育信息化

　　近日，五莲教育局召开全县中小学信息技术教育工作会议，全面总结2003年信息技术教育工作取得的成绩，部署2004年信息技术教育工作任务。2003年，全县中小学按照“以信息化带动教育现代化”的发展思路，大力加强教育信息化建设，全县信息技术教育迅猛发展。五莲教育信息网于2003年1月全面开通使用，共有52处学校建成校园网，乡镇中心小学以上学校实现“校校通”；全年新购微机1518台，教育系统微机总数达到7218台；新装备多媒体教室118个，使全县多媒体教室总数达到240个；教师信息技术培训效果显著，全县有64%的教师获得信息技术合格证书，有35%的教师获得高级证书；信息技术在教育教学中得到广泛应用，建成了集多媒体课件、积件、教案等于一体的教育教学资源库，全系统实现了办公自动化，公文收发全部在五莲教育网上传输。去年11月份，市政府在五莲县召开了全市教育信息化工作现场会，推广了该县发展信息技术教育的经验和作法。
　　2004年，五莲县将依照“配备、建设、应用”的原则，全面完成五莲教育城域网三期工程建设，基本实现教育信息化。具体目标是：全县90%以上的农村完全小学建成校园网，并建起微机教室和多媒体教室，开设信息技术课程；乡镇中心小学以上学校重点抓好信息技术应用与培训，90%以上的教师获得信息技术合格证书，70%以上的专任教师获得高级证书；全面启动我县中小学教育教学资源库建设工作。
　　为确保上述目标的顺利实现，分别采取四项措施全面推进，一是全面下移农村教育工作重心，农村小学资金重点用于村完全小学信息化建设，并在全县开展对口支援活动，每处初中、高中至少与1-2处村完小结对帮扶。二是继续在中小学开展信息技术教育示范学校和信息技术教育先进乡镇创建活动，对达到信息技术先进乡镇和示范学校标准的，教育局给予物质奖励。三是将教师信息技术等级证书获得情况纳入教师骨干系列考核和评选的首要条件，实行一票否决，充分调动广大教师学用信息技术的积极性。四是启动教学资源库建设工程，制定《五莲教育城域网资源库建设意见》，深入开展基于网络环境下的教育教学研究，发动全县广大教师开发制作课件，教育局将开展优秀课件评选活动，及时将优秀的课件充实到资源库中，实现资源共享。确保2004年全县实现“校校通”，基本实现教育信息化。