2005年，潍坊市电化教育工作要以“三个代表”的重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，以教育信息资源建设、现代教育技术和信息技术研究与应用为重点，不断完善教育信息港服务功能，打造潍坊数字化教育品牌，以教育信息化带动教育现代化，为提高教育质量、全面实施素质教育服务，为全面培养创新性人才服务，为建设全民学习、终身学习的学习型社会服务。

 

　　工作任务和目标

 

　　1、创建文明学习型单位。抓政治学习、抓业务学习、抓技术培训，全体人员树立终生学习的新理念，创建文明学习型单位。

 

　　2、抓好教育信息资源建设。统一全市教育信息资源管理平台，自制和购买相结合，建成分布存储、分级管理、学科齐全、内容丰富，易用、高效、海量、标准，符合新课程标准、校本课程资源丰富、精品资源充足、具有我市地方特色的教育信息资源库。

 

　　3、高标准实施“校校通”工程。完善潍坊教育专网；全市乡镇驻地以上学校建成校园网，完全小学以上学校宽带接入潍坊教育城域网；全市教师用机和学生用机均衡发展。

 

　　4、加强信息技术课程建设。按照新课程标准，深化信息技术课程教研，实现分层次教学；积极探索新课程标准下的信息技术学科教学的规律、特点、模式和教法；不断完善信息技术水平等级考试。

 

　　5、深化课题实验和电教研究。规范课题实验，提升课题实验的水平，创造实验成果的精品；深化电教研究活动，在教学内容、教学方法、人才培养模式以及网络应用等方面，开展多种形式的现代教育技术的创新，全面提高现代教育技术应用与研究的水平和效益。

 

　　6、继续抓好各级现代教育技术实验（示范）校（园）创建工作。加强对现代教育技术示范学校（幼儿园）创建工作的指导和调研，积极创建全国、省、市现代教育技术实验（示范）校，树立、宣传、推广一批管理应用窗口作用的典型。

 

　　7、积极开展中小学创新实践活动。认真落实新课程精神，抓好中小学科技创新教育，实现全市中小学机器人实验室“百校试点活动”建设目标，使中小学科技创新教育与实践活动继续走在全省乃至全国的前列，培养一批全国有影响的创新拔尖人才。

 

　　8、加强现代教育技术培训。根据全市教育信息化不断发展的需要，积极开展培训，培养专家学者型教师队伍，为全面实施素质教育服务。

 

　　9、继续抓好党建工作强化队伍自身建设。抓思想教育，促进全体人员作风转变；抓内部管理，提高工作效率与效益；抓党建，加强组织、作风建设，增强单位凝聚力。

 

　　10、继续抓好招商引资工作。

 

　　主要工作措施

 

　　一、完善制度，创新思路，建成规范、独立、具有潍坊特色的资源库

 

　　1、建立城域网网络环境下各学科、各学段每一章节内容的多媒体课堂教学精品资源库。

 

　　2、对全市网络资源进行整合,利用统一技术平台，突破资源访问的县域限制和多次登陆检索障碍,实现全市范围内资源共享使用。

 

　　3、建立符合教育部元数据规范标准的分布式资源存储管理系统，规范资源上传、评审，加快新课程、校本课程资源开发建设。

 

　　4、创建教育信息资源应用示范校，鼓励教师和学生充分利用教育信息资源开展教育教学活动和自主性学习。

 

　　5、抓好中国基础教育教学资源库区域性中心建设实验结题工作。

 

　　6、根据《潍坊市教育信息资源建设规划》，加强对县市区购买教育信息资源的指导，鼓励购买网络资源，避免重复投资。

 

　　二、以应用为本，高质量实施“校校通”工程，推进信息化应用向高层次发展

 

　　1、坚持统筹规划，坚持统一技术平台，各县市区接入统一的网络运营商，保证真正意义上教育专网的形成。加快完全小学以上学校宽带接入教育城域网的速度，高标准、高质量实现“校校通”工程。

 

　　2、积极实施二期工程，对教育城域网扩展和升级。（随着教育信息港提供服务内容的增多，接入用户的增加，流量的增大，硬件需要扩展和升级，软件需要充实）

 

　　3、完善潍坊教育信息港的功能。加快信息更新速度；增加信息港服务栏目（如：中考成绩查询、高考成绩查询，学籍管理，名师名校资源等）；健全网络管理各项规章制度，建立安全防范与维护机制，确保网络的畅通，全面提高使用效率与效益。

 

　　4、加强培训，提高网管人员的水平，鼓励网管人员学习培训取得管理资质，逐步达到持证上岗。

 

　　5、贯彻落实好《潍坊市中小学校园网验收标准》，按照标准、效益、实用的要求，加强校园网建设的管理，校园网必须接入潍坊教育城域网，继续进行达标校园网验收。

 

　　6、强化措施，加强教师用机和学生用机配备的均衡发展。（教师用机人手1机，学生用机达10人1机的县市区，巩固已取得的成果，未达到的要采取措施积极配备）

 

　　7、组织召开全市教育城域网、校园网现场应用经验交流研讨会，力争承办全省教育城域网、校园网现场应用经验交流研讨会。

 

　　8、抓好网络视频远程教学系统的完善和使用工作。

 

　　9、加快多媒体投影教室、电子阅览室、计算机网络教室和普通教室等网络终端的建设，促进提高教育网络的综合效益。

 

　　三、全面落实新课程《纲要》，规范信息技术课程建设，深化研究，

 

　　1、加强督导，按大纲要求开全课程，开足课时。在抓好初、高中信息技术课程建设的基础上，提高小学阶段普及程度，年内完全小学全部开设信息技术课。加强监督检查，管好用好出台的上机费政策，做到专款专用，加快信息技术课程建设。

 

　　2、继续开展信息技术学科教师等级考试认证工作。强化中小学信息技术教师的培训和专业水平的提高，分层次、分期、分批对现有信息技术专业教师进行学历和水平的继续教育，加快全市信息技术学科师资队伍建设步伐。

 

　　3、充分发挥市信息技术学科中心教研组的作用，根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，深化教研，积极探讨信息技术学科教学的规律、特点和模式，创新适合我市的信息技术课程教法与模式。

 

　　4、解决多头评价的问题；建立日常评价和考试评价相结合的评价机制，充分利用教育城域网，抓好全市信息技术学科水平等级考试工作，实行网上在线考试。

 

　　5、组织计算机竞赛培训，抓好2005年潍坊市青少年信息学奥林匹克竞赛，力争使通过信息学奥赛取得高考保送资格的学生数量较04年有新突破。

 

　　四、深化现代教育技术实验与研究，推进整合，提高现代教育技术的应用水平和效益

 

　　1、深化现代教育技术学科教研，将现代教育技术教学研究作为今年工作的重点内容之一，创新思路，抓实、抓紧、抓好，抓出效益。

 

　　2、加强实验研究，提高国家、省、市“十五”现代教育技术课题实验研究水平，抓好“十五”课题结题工作。创造研究成果精品，交流实验成果，把实验的成果应用到教育教学中。

 

　　3、深化信息技术与各学科教学的整合，积极推广整合的成果，应用现代教育技术提高课堂教学的效益和质量。

 

　　4、继续组织现代教育技术优质课公开课观摩活动；继续组织现代教育技术论文、优质课、课件、现代教育技术教学能手等评选活动；继续举办“四个一”教研教学活动，选拔优秀教学成果，利用教育城域网在全市范围内推广交流。

 

　　5、以网络环境下的应用研究为重点，抓好网上教研活动。依托市、县、校三级教育网络，积极开展在线教研、备课、优秀课堂观摩直播、骨干教师辅导讲座等网上教研活动，组织举办各类教育网站、主页评选，开辟教育论坛，采取多种形式探索网上教学研究的途径、规律和方法，切实发挥我市教育城域网的教育教学效益。

 

　　五、严格标准，抓好现代教育技术示范（实验）学校（园）创建工作，推动现代教育技术向高水平发展

 

　　1、完善全国、省、市现代教育技术示范（实验）学校建设专题，利用潍坊教育信息港，展现各级现代教育技术示范（实验）学校的风采。

 

　　2、对现有各级现代教育技术示范（实验）学校，按照标准，加强调研和指导，切实发挥示范、带头作用，使各级现代教育技术示范（实验）学校成为现代教育技术的窗口学校。

 

　　3、按照标准，深入学校、幼儿园，调查研究，加强指导，积极创建示范（实验）学校（园）。

 

　　六、转变观念，强化培训，全面提高教师信息素养

 

　　结合市教育局开展的“向先进学习、向成功开刀、向一流跨越”活动，走出去学习先进的经验，向一流跨越，请进来报告研讨，学习先进的现代教育技术理念，向成功开刀。努力创新教师培训形式，组织举办各类人员和各种形式的培训。组织学科教师培训，提高运用多媒体和网络进行教学和获取信息的能力；组织网管人员培训，取得网管资质，达到持证上岗；组织创新活动辅导教师和参与学生培训，培养创新拔尖人才；组织校长培训，提高理论水平。让先进的理念扎根头脑，大面积提高应用的效益。

 

　　七、积极开展中小学创新教育活动，探索活动模式，培养中小学生创新精神和实践能力

 

　　1、积极探索中小学生创新教育活动模式，培养中小学生创新意识和创新能力，多出创新性作品，多出精品，多出学有专长的创新性拔尖人才。

 

　　2、抓好2005年潍坊市青少年科技创新大赛活动。

 

　　3、抓好2005年第六届潍坊市中小学电脑制作活动，逐步将活动纳入地方课程；抓好中小学机器人实验室“百校试点活动”，逐步将机器人教学纳入试点学校必修课。

 

　　4、创建信息技术创新与实践活动的特色学校。如中小学电脑制作活动特色学校、机器人实验室教学示范学校、信息学奥林匹克竞赛特色学校、科普示范学校等，以这些特色学校为龙头，推动我市中小学信息技术创新与实践活动的普及与提高。

 

　　八、强化自身建设，提高认识，进一步提高干部职工的素质

 

　　1、抓政治学习。掀起学习党的十六届四中全会精神的高潮，进一步解放思想，创新现代教育技术工作思路，创建文明学习型单位。

 

　　2、抓业务学习和培训。更新现代教育技术观念，建立一支既有先进教育思想又有较强实践能力，既能完成常规电教工作任务又能开拓创新的高素质队伍，创造性地开展工作，不断总结经验，使电教工作再上台阶，再上水平，创一流业绩。

 

　　3、抓党建。抓组织、思想、作风建设，进一步转变工作作风，强化单位整体意识。

 

　　九、加大措施，改进方法，采取各种措施抓好招商引资工作

 

　　正确认识教育与发展经济的相互关系，提高认识，强化措施，增强责任感，调动干部职工的积极性，抓好招商引资工作。

 

　　2005年重点办好的十件大事

 

　　一、中小学信息技术课程建设

 

　　在抓好初、高中信息技术的课程建设的基础上，强化全市小学阶段信息技术课程建设，年内完全小学以上学校全部开设信息技术必修课。

 

　　二、建设具有潍坊特色的资源库

 

　　建立城域网网络环境下各学科、各学段每一章节内容的多媒体课堂教学精品资源。

 

　　三、中国基础教育教学资源库区域性中心建设实验结题

 

　　四、高质量完成全市“校校通”工程

 

　　完善潍坊教育专网；全市乡镇驻地以上学校建成校园网，完全小学以上学校宽带接入潍坊教育城域网；高标准、高质量实现“校校通”工程。

 

　　五、“十五”现代教育技术课题实验结题

 

　　1、中央电教馆“十五”教育技术重点研究课题《现代信息技术与各学科教学整合研究》总课题及143处子课题的结题工作。

 

　　2、山东省“十五”规划重点课题《中小学科技创新活动与学生创造力开发》总课题及77处子课题的结题工作。

 

　　3、配合省电教馆做好国家重点课题《新课程标准的网络资源开发与应用研究》和我市30处子课题的结题工作。

 

　　4、配合省电教馆做好中央电教馆“十五”教育技术重点研究课题《多媒体网络教学促进教学改革的实验研究》我市8个子课题以及原省电教处管理的中央电教馆教育技术“十五”规划课题我市个立项课题的结题工作。

 

　　六、召开全市教育城域网、校园网现场应用经验交流研讨会，力争承办全省教育城域网、校园网现场应用经验交流研讨会

 

　　七、完成全市中小学机器人实验室“百校试点活动”建设

 

　　八、第六届潍坊市中小学电脑制作活动

 

　　抓骨干教师培训，抓尖子学生的培养，创新活动形式，力争05年在全国比赛中获奖作品的数量较04年有新突破。

 

　　九、“四个一”现代教育技术课堂教学研究活动

 

　　年内每位专任教师年内讲授一节电教优质课、撰写一篇电教论文、完成一个教学设计、制作一个多媒体网络课件，并组织层层评选，推动我市课堂电化教学的不断深入。

 

　　十、基于城域网环境下的网上教研活动

 

　　依托市、县、校三级教育网络，积极开展在线教研、在线备课、优秀教师在线课堂直播、骨干教师辅导讲座等网上教研活动，组织教育专题网站、教师、学生主页评选，在潍坊教育信息港上开辟学科教育教学论坛，采取多种形式探索网上教学研究的途径、规律和方法，切实发挥我市教育城域网的教育教学效益。

 

　　二○○四年十一月二十三日