一、教育城域网初步建成，“校校通”工程进展加快。

 

　　年初，在“上机费”政策被取消，信息技术教育费的出台尚不明朗的情况下，各级各类学校对教育信息化的投入明显放缓。为减轻“上机费”政策被取消对全市教育信息化工作的负面影响，电教馆在分管局长的支持下，积极与市物价局协商，争取市物价局同意若省不出台信息技术教育费政策，则由市物价局出台经营性收费政策。在收费政策迟迟不能确定的情况下，市电教馆及时将工作重心从推进信息化设施建设转向教育城域网的建设上，积极协调各方关系，加快学校的接入工作，截至年底，共有168所学校以宽带方式接入教育城域网，110所学校以拨号方式接入了教育城域网。

 

　　二、建起了功能较为完善的教育信息中心。

 

　　在去年投入90余万元搭建起硬件设施后，今年又投入30万元购买了包含资源库、数字图书馆、办公平台、教育管理平台、视频点播、视频会议、防病毒等功能的软件。电教馆对购买的上述软件进行了认真的安装调试，确保了他们的正常使用，从而使信息中心真正成为全市教育资源中心、网上管理中心、数据交换中心。

 

　　三、全面完成教师的信息技术高级培训、考核，教师的信息技术水平明显提高，启动英特尔未来教育培训。

 

　　全市教师信息技术全员培训、考核到2004年6月止已累计达22286人次，2004年共有3476名教师参加了培训、考核并取得了合格证书。2004年，山东省英特尔未来教育项目组为我市培训英特尔未来教育主讲教师36名，市中区、薛城区、滕州市和枣庄矿业集团及立新小学正在培训学科教师710名。

 

　　四、全面开展课题研究工作。

 

　　为深化教学改革，掀起现代教育技术研究热潮，以教育科研带动教研，市电教馆在全市现代教育技术示范、试点学校全面开展现代教育技术实验课题研究工作。到目前为止，我市共有市级立项课题74所学校，其中，2004年通过市级立项的23项。省级立项课题12所学校，国家级3所学校。其中4所学校承担了中央电教馆《应用现代教育技术培养学生创新能力提高学生综合素质的实验研究》，2所学校承担中央电教馆《多媒体网络教学促进教学改革的实验研究》，7所学校承担了中央电教馆《新课程标准的网络资源开发的实验研究》都已经进入结题阶段，明年上半年进行结题工作。

 

　　五、各类评比取得好成绩。

 

　　为加强电教理论研究，搞好电教教研，使电教在教学改革中发挥其应有的作用，先后举办电教论文、电教优质课、课件评比活动。各区（市）积极响应，踊跃参加，认真组织，在初评的基础上，报市电教馆参评。电教馆组织获市一等奖的优质课、电教论文、课件参加国家级、省级评比，并获得了较好的成绩。中国计算机教育协会主办的中小学教师信息技术能力比赛在上海举办，我市2名教师参赛，均获得一等奖。山东省基础教育处举办的中学计算机与学科整合优质课评比活动我市共7节课参评，一等奖2名，二等奖3名，三等奖2名。山东省电教馆举办的电教优质课评比中，我市推荐优秀课例32节，其中8节获一等奖，16节获二等奖，8节获3等奖。山东省电教馆举办的课件制作比赛中我市参赛课件30件，其中，6件获一等奖，16件获2等奖，8件获三等奖。在山东省计算机辅助管理、辅助教学论文评比中，我市参赛选手获一、二等奖人数，按全省地市排列，中奖人数最多，分别占全省获奖总数的1/8和1/12。