一、积极认真完成省教育厅安排的工作。

 

　　1、在基础教育处指导下，组织了2007至2008学年山东省中小学电教软件推荐目录的审定及发行工作。

 

　　(1)起草下发了省教育厅鲁教基字【2007】7号文件《山东省教育厅关于做好中小学电教软件管理有关工作的通知》，根据文件精神，我们组织了2007至2008学年山东省中小学电教软件审定工作。共受理86个厂家、公司、出版社的电教软件产品5505条，经过专家认真评审，共评出上目软件2611条，上目率为47.2%。在今年的电教软件审定工作中，我们立足为中小学教学需要，坚持公平、公正的原则，评审出的电教软件价格低、质量好、教学实用性强。

 

　　(2)组织了山东省2007秋电教软件的征订统计工作。全省16市共订电教软件达4954万多元。

 

　　(3)制定了山东省2007至2008学年中小学电教软件发行竞争性谈判工作方案和2008年山东省中小学电教软件发行竞争性谈判的文件。组织了电教软件发行单位的竞争性谈判工作。

 

　　2、积极配合基础教育处，做好了农村中小学现代远程教育工程的有关工作。

 

　　（1）参加了山东省农村中小学现代远程教育工程设备和软件招标方案的制定、论证和需求情况的摸底工作；参加了全省各市农村中小学现代远程教育工程设备招标合同的签定工作；根据我省农村中小学现代远程教育工程的进展和要求参与并组织了三次工程主管部门和领导调度会和两次工程的供应商调度会（内容包括各市资金落实、工程进度、设备协调、工程质量及监督），及时解决了工程进展中存在的问题，保证工程的顺利进行。

 

　　（2）根据农远工程的进度要求，组织了全省农远工程技术骨干培训班，共培训骨干160多人。组织了全省农远工程应用的参观学习考察活动。考察团一行31人到山西、陕西两省学习参观了农远工程应用的先进经验。兄弟省市为我省农远工程的应用工作提供了宝贵的、可借鉴的经验。

 

　　（3）参照兄弟省市的经验起草制定了我省农村中小学现代远程教育工程的有关规章制度；组织检查了临沂等7个市的农远工程进度和设备落实情况。

 

　　省电教馆在我省农村中小学现代远程教育工程的实施中积极发挥了重要作用。

 

　　3、8月份组织了全省教育系统卫星广播电视转星调整工作。为了确保党的十七大期间广播电视的安全播出，按照中央统一部署，根据省委、省政府指示和教育部的要求，起草下发了鲁教办字【2007】6号文件《山东省教育厅关于做好全省教育系统卫星广播电视转星调整工作的通知》，在任务紧、工作重、情况复杂的情况下，历时一个月，按时、优质、高效地完成了转星工作，同时摸请了全省教育系统卫星电视接收设施的家底。

 

　　二、电教研究工作

 

　　1、课题研究工作：

 

　　课题研究是我们电教工作的重要组成部分，课题研究工作得到了各级电教部门和中小学的重视。我们以课题研究为龙头，带动信息技术在教育教学的应用，促进了各项工作的开展。2007年我们在课题研究方面重点做好了以下几项工作：

 

　　（1）3月底组织召开了由省级电化教育示范学校参加的全省“十一五”教育技术研究课题开题及培训。全省“十一五”教育技术研究课题共有602个省级电化教育示范学校参加课题研究，研究内容包括《提高教师信息素养、能力和专业水平的研究》、《运用信息技术提高学生综合能力的研究》等10个类别。

 

　　（2）、5、6月份组织了省教育科学“十一五”规划重点课题《中小学网络课程开发与应用的研究》和《信息技术在中小学优质教育中运用策略、方法的研究》子课题的申报和评审立项工作。《中小学网络课程开发与应用的研究》课题涉及到中小学9个学科，有143处学校立项子课题171个。《信息技术在中小学优质教育中运用策略、方法的研究》研究内容分为6个类别，有151个子课题立项。

 

　　7月中旬召开了省教育科学“十一五”规划重点课题《中小学网络课程开发与应用的研究》和《信息技术在中小学优质教育中运用策略、方法的研究》两个课题子课题的开题及培训会议。全省两个课题的300多个子课题学校参加了会议。

 

　　在培训会上《中小学网络课程开发与应用的研究》课题为每个子课题学校免费配发了开发软件平台，并对如何使用软件平台进行了培训；《信息技术在中小学优质教育中运用策略、方法的研究》课题对每个子课题学校的研究实施方案提出了具体的修改意见。通过培训使各个子课题的研究做到科学、规范。

 

　　（3）、12月底在济南市组织了《中小学网络课程开发与应用的研究》课题成果评选及课题培训会议。对该课题的阶段性成果进行评选、交流，同时也是对子课题学校的一次培训活动。通过交流培训活动，提高了子课题学校的软件开发制作水平，提高了子课题研究成果的质量和水平。

 

　　2、组织了全省中小学电脑制作活动和电脑机器人竞赛活动。

 

　　今年我省中小学电脑制作活动和电脑机器人竞赛活动又取得了突出的成绩。4月份我们组织了全省中小学电脑作品评选活动；5月份组织了电脑机器人竞赛活动。我省共推荐60件中小学生电脑作品、7个电脑机器人竞赛队伍参加了全国评比和竞赛。7月份我们组织了在全国电脑作品评选中我省入围作者的面试活动和参加全国机器人竞赛队员的面试活动。7月份在全国的电脑作品面试中，我省入围作者全部通过了面试，取得了一等奖13件（占全国的16.3％），其中潍坊市9件、淄博市2件、济南市、威海市各1件；二等奖17件（占全国的14.3％）,其中潍坊市9件、济南市2件、淄博、威海、青岛、烟台、东营、枣庄各1件；三等奖14件的好成绩，其中潍坊市6件、济南市2件、东营市2件、淄博、威海、青岛、烟台各1件。电脑机器人取得了1个冠军、1个亚军（潍坊市）、2个季军（淄博和滨州）的好成绩，我省获得最佳组织奖。

 

　　在全国该项活动的评选和竞赛中，我省已连续三年位列全国第一。电脑制作活动成绩的取得与各市电教馆的大力支持和积极参与是分不开的。近几年各级教育部门对中小学电脑制作活动和电脑机器人竞赛活动越来越重视，中小学生参与活动的积极性越来越高，中小学生运用信息技术的能力越来越强。

 

　　3、8月份组织了全省电化教学优质课评选活动。

 

　　全省17个市共报送优质课496节，经过认真评选，评出一等奖110课时、二等奖209课时、三等奖147课时。今年参评课的总体水平较往年有所提高，今年参评课有两大突出特点：一是各市参评课的技术制作水平有很大提高；二是参评课涉及面比较广泛，有城市中小学校的，有乡镇中小学校的，而且教学水平普遍较高，体现了我省教育教学改革的深度和广度。

 

　　4、9月份组织了全省电化教学论文评选活动。

 

　　全省17个市共报送论文397篇，经过认真评选，评出一等奖80篇、二等奖159篇、三等奖61篇。今年参评论文的质量较高。多数论文针对中小学信息技术在学科中的应用进行了深刻的探讨，文章论点新颖论据充分，说服力强，能真实反映各地对信息技术在教育教学中的应用研究水平。

 

　　三、资源建设工作

 

　　1、组织了2007年全省中小学多媒体网络课件评选活动。

 

　　全省17个市共报送多媒体、网络课件450件，ScienceWord优秀教案设计118件。经过认真评选，评出多媒体、网络课件一等奖101件，二等奖193件，三等奖144件。ScienceWord优秀教案设计一等奖24件，二等奖55件，三等奖39件。其中推荐67件作品参加全国第十一届教育软件大奖赛，获得一等奖3件、二等奖7件、三等奖10件、优秀奖10件的好成绩，我省荣获全国最佳组织奖。今年参评的多媒体网络课件的突出特点是注重了教学过程的设计，注重了学生创新能力的培养，多媒体网络课件的技术性和实用性较强，充分反映了教师研究教材的深度和网络资源的利用能力。通过此项活动的开展，调动了广大教师学习运用信息技术的积极性，促使教师认真钻研教材，把新的教育理念和新课程标准真正落实到教学中去，提高了教学质量，促进了教学改革的深入发展。

 

　　2、根据教技厅函[2006]46号《教育部办公厅关于启动推广试用ScienceWord软件项目的通知》要求，配合省教育厅科研处组织了由教育部、中央电教馆召开的“山东省教育系统推广试用ScienceWord软件项目培训及启动会”。会上赠送项目学校和省电化教育示范校ScienceWord软件3600套，培训了400多名教师。通过推广试用ScienceWord软件，为广大教师和学生提供了较为实用的科学研究、编写教案、完成电子作业的工具。

 

　　3、加强了《山东基础教育资源网》的建设工作，使山东基础资源网在我省电教工作中发挥了重要的作用。全年发布各地信息70多条。

 

　　34、编辑出版了《中小学信息技术教育》杂志(山东版)四期，为加强我省中小学信息技术的应用研究，为全省电教系统及广大中小学教师提供了一个良好的学术研究交流的平台。各地投稿的内容非常丰富，文章水平较高，得到了北京《中小学信息技术教育》杂志社的肯定。

 

　　45、组织下发了《关于填报山东省普通中小学信息化基本情况统计报表的通知》，及时了解和掌握了我省中小学信息技术教育发展的基本情况，为省教育厅制定全省中小学信息技术教育发展规划提供依据。

 

　　6、组织了“十五”国家级重点课题研究成果《网络课程资源》400件作品的出版发行和推广工作。

 

　　四、培训工作

 

　　1、根据省教育厅的要求，参与了师范处组织的县级教师进修机构的验收工作。验收了烟台、威海、日照等市的县级教师进修机构。

 

　　2、3月份组织了全省电脑机器人指导教师培训班。共培训教师80多人。通过培训，大大提高了我省机器人指导教师的指导水平，带动提高全省机器人竞赛队伍的竞赛能力和水平，为全省电脑机器人竞赛活动的可持续发展打下了基础。

 

　　3、10月份在济南市组织了全省中小学电脑制作活动指导教师培训班，共培训教师370多人。培训班上邀请了中央电教馆的领导对新修改的2008年第九届全国中小学电脑制作活动的指南进行了解读，全国知名专家对中小学电脑作品中的电脑平面艺术、电脑动画、网页等各类别的全国获奖作品进行分类分析、点评。通过有针对性地对我省指导教师进行培训，大大提高了我省指导教师的指导水平，指导学生制作出更多优秀的电脑作品，争取在明年全国比赛中取得更优异的成绩。