各市电教馆：

　　根据《山东省电化教育馆关于组织全省电化教学优质课评选活动的通知》（鲁教馆[2011]4号）文件精神，省电教馆于2011年8月17-18日组织了全省电化教学优质课评审工作。今年共收到参评课例846节，评出一等奖259节，二等奖334节，三等奖253节。现将获奖结果予以公布（获奖名单见附件）。

　　今年参评优质课有以下特点：

　　一、教育信息技术手段应用多样化。多媒体教学、交互式电子白板、网络环境等多种教学形式并存，教育教学活动中体现出了多媒体的优势：直观、形象、生动，解决了教学难点和重点，实现了信息技术与课程有效整合。

　　二、执教教师的业务素质和信息化素养较高。随着教育信息化的推进，教师运用信息技术手段进行教学的能力日益提高。从来自农村中小学校的参赛优质课，可以看出乡镇教师成长迅速，网络教育资源，为乡镇教师的成长提供了条件。

　　三、摄录、编辑水平较高。参评优质课图像清晰，多采用多机位拍摄，后期编辑注意合理展示教育教学活动。

　　同时，也存在一些亟待解决的问题，如个别课例的摄录清晰度差，镜头运用不合理，后期编辑画面切换节奏欠佳，影响录制课质量。部分课例设计课件简单，不能充分发挥多媒体的优势和作用。

　　今年的全省电教优质课评选活动，大部分市组织了严格的初选活动，报送材料及时、规范。希望各市继续做好优质课评选活动的经验总结，进一步加强对电教优质课评选活动的指导，通过活动推进我省中小学信息技术的应用水平。

　　附件：2011年山东省电化教学优质课评选获奖名单

　　二○一一年八月二十三日